Descripción
OBJETIVOS
- Identificar los usos didácticos del recurso taller en la propuesta pedagógica de un docente.
- Conocer las funcionalidades y los propósitos del uso de talleres en educación.
- Diseñar una actividad utilizando el recurso Taller, conociendo sus configuraciones.
- Diseñar una consigna clara y consistente para la actividad.
MODALIDAD DE EVALUACIÓN y CRITERIOS PARA LA APROBACIÓN DE LOS CURSOS
Estos talleres se presentan con evaluación en forma continua, dado que cada una de las actividades propuestas será tenida en cuenta para la aprobación de cada uno de ellos. En este sentido las actividades tendrán claramente especificado aquello que será evaluado y su carácter de obligatoriedad. Las docentes establecerán los mecanismos de evaluación necesarios, que serán anunciados con la debida antelación. Además, se tendrá una instancia de evaluación final correspondiente al desarrollo de un Trabajo Práctico Final.
Para aprobar, cada uno de los talleres, se deberá cumplir con cada uno de los siguientes requisitos:
- Completar la totalidad de las actividades, incluyendo el Trabajo Final.
- Participar activamente en las actividades propuestas en el entorno virtual de enseñanza y aprendizaje.
