Observatorio de Tecnología e Innovación Educativa

Competencias digitales Estudiantes

Analizar el impacto que tiene la implementación de las políticas desarrolladas por el área de Educación Digital con el fin de generar información cuantitativa y cualitativa para que el área pueda, con ella, definir, mejorar y adaptar políticas y estrategias para el desarrollo de la educación digital en la institución y su inclusión en la sociedad. Asimismo, debe definir proyectos innovadores en educación, investigación y transferencia de tecnologías digitales integrando actores de otras instituciones nacionales e internacionales, analizando los resultados obtenidos.

Datos generales

Posee acceso a Internet fuera de la Universidad?
SI
95,10%
NO
4,90%
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Encabezado de la diapositiva 2
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Encabezado de la diapositiva 3
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Los resultados representan cantidad de respuestas en la encuesta de conectividad en el 1er cuatrimestre del 2024. Se incluyen alumnos inscriptos en más de una carrera

google.charts.load(«current», {packages:[«corechart»]}); google.charts.setOnLoadCallback(drawChart); function drawChart() { var data = google.visualization.arrayToDataTable([ [‘Task’, ‘Hours per Day’], [‘Con más de una persona’, 9.13], [‘Con una persona’, 15.82], [‘No tengo’, 13.87], [‘No comparto’, 61.18], ]); var options = { title: ‘Participación con el uso de la computadora’, is3D: true, width: 950, height: 510 }; var chart = new google.visualization.PieChart(document.getElementById(‘grafico_2_3d’)); chart.draw(data, options); }

¿Con que dispositivo cuenta para realizar actividades de la Universidad y con cuantas personas lo comparte? COMPUTADORA

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